護士溝通技巧考試
歡迎參加本次護士溝通技巧考試,本考試旨在評估您的溝通能力并幫助您進一步提升。請認真閱讀題目,選擇最符合要求的答案??荚嚂r間為30分鐘,請合理安排時間。
1. 基本信息:
姓名:
科室:
工號:
2. 當患者對治療方案表示擔憂時,護士首先應(yīng)采取的溝通方式是()
立即解釋治療的科學(xué)性
打斷患者并轉(zhuǎn)移話題
傾聽患者的顧慮并表示理解
直接告知患者必須接受治療
3. 與聽力障礙患者溝通時,最適宜的做法是()
提高音量快速說話
使用簡單明了的語言并配合手勢
讓家屬代替患者回答
避免與患者過多交流
4. 護士在向患者說明操作目的時,以下哪種表達最恰當()
這個操作很簡單,你不用緊張
醫(yī)生讓做的,你配合就行
我們要給你做XX操作,目的是為了XX,過程中可能會有XX感覺,請你配合一下
別問那么多,照做就好
5. 當患者憤怒地指責(zé)護理服務(wù)不到位時,護士應(yīng)()
同樣憤怒地反駁
保持冷靜,了解憤怒的原因
立即向護士長報告
默默離開,避免沖突
6. 在與兒童患者溝通時,護士應(yīng)盡量()
使用醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語
用兒童易懂的語言和形象比喻
將注意力放在家長身上,由家長傳達信息
避免與兒童有眼神交流
7. 護士與患者溝通時,可采用的有效非語言溝通方式包括()
適當?shù)难凵窠涣?/label>
點頭示意
微笑
身體前傾
雙手抱胸
8. 在告知患者壞消息時,護士應(yīng)遵循的原則有()
選擇合適的時間和環(huán)境
用委婉的語言逐步告知
給予患者表達情緒的機會
陪伴患者并提供支持
立即結(jié)束談話以避免患者情緒激動
9. 以下哪些屬于護士溝通中的“同理心”表現(xiàn)()
站在患者角度理解其感受
對患者的痛苦表示同情
主觀判斷患者的想法
耐心傾聽患者的敘述
幫助患者分析問題并尋找解決辦法
10. 與老年患者溝通時,護士應(yīng)注意()
語速適當放慢
聲音適度提高
減少重復(fù)提問
提供安靜的溝通環(huán)境
使用書面文字輔助說明
11. 護士在電話溝通病情時,需確保()
確認對方身份
簡明扼要說明情況
記錄溝通內(nèi)容
隨意透露患者隱私
使用專業(yè)術(shù)語,無需解釋
12. 與患者溝通時,護士應(yīng)始終保持專業(yè)的微笑,無論患者情緒如何。
對
錯
13. 在溝通過程中,適當?shù)某聊袝r比不停說話更有效。
對
錯
14. 護士與患者家屬溝通時,應(yīng)優(yōu)先告知病情的嚴重程度,無需考慮家屬的心理承受能力。
對
錯
15. 非語言溝通(如肢體語言、表情)在護士與患者溝通中所占的比重比語言溝通更大。
對
錯
16. 當患者提出的問題護士無法立即回答時,應(yīng)告知患者“我不知道”,然后讓患者去問醫(yī)生。
對
錯
17. 溝通的基本要素包括發(fā)送者、接收者、信息、渠道和________。
18. 護士在與患者溝通時,使用“您今天感覺怎么樣?”屬于________提問方式。
19. ________是指護士用自己的語言將患者的話復(fù)述一遍,以確認理解無誤。
20. 當患者因疼痛而情緒煩躁時,護士應(yīng)首先進行________評估。
21. 醫(yī)療護理中,________溝通是指護患之間關(guān)于治療、護理、康復(fù)等方面的信息交流。
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