《記承天寺夜游》學(xué)前調(diào)查
親愛的同學(xué)們,為了使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,特設(shè)置此問卷,輔助今后的課堂學(xué)習(xí)。
1. 文中“遂”的正確讀音是
suì
suí
2. 文中“荇”的正確讀音是
xìng
xíng
3. 文中“柏”的正確讀音是
bǎi
bó
4. 掃描旁邊的二維碼,聽老師下發(fā)的AI朗讀視頻,跟讀課文三遍,標(biāo)注讀不準(zhǔn)的字音
能
不能
5. 你期望在課堂上重點(diǎn)學(xué)到什么?
詞語(yǔ)積累
意象了解
寫作背景
思想感情
6. 你覺得這篇文章讀后有什么困難?
完全看不懂
結(jié)合注釋能看懂句子意思,但不能體會(huì)背后思想情感
不清楚
7. 你喜歡以下哪種學(xué)習(xí)方式?
自主學(xué)習(xí)
小組合作,多討論
老師多講
多做題
8. 你有沒有一套有效的文章學(xué)習(xí)方法?
沒有
有
不知道方法
9. 你認(rèn)為蘇軾所說的“閑人”和文中表現(xiàn)的“曠達(dá)”是
樂觀豁達(dá),全然不在意被貶
表面豁達(dá),實(shí)則隱含孤獨(dú)失意
介于豁達(dá)與感傷之間的復(fù)雜心境
不太理解,感覺矛盾
10. 預(yù)習(xí)過程中,你還有怎樣的疑問?
關(guān)閉
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