各階層對人工智能的看法

您的性別:
您的年級:
您的主修專業(yè)屬于以下哪類?
您首選的就業(yè)方向是?（單選）
您的就業(yè)選擇與大學(xué)主修專業(yè)是相關(guān)的。
我未選擇教育類職業(yè)，主要原因是薪資待遇缺乏吸引力。
我未選擇教育類職業(yè)，主要原因是教師編制考試競爭過于激烈。
我未選擇教育類職業(yè)，主要原因是職業(yè)發(fā)展空間有限。
我未選擇教育類職業(yè)，主要原因是對從事教學(xué)工作缺乏興趣。
我未選擇教育類職業(yè)，主要原因是擔(dān)憂傳統(tǒng)教師角色會(huì)被人工智能（AI）替代。
我認(rèn)為AI將對教育行業(yè)帶來顛覆性的改變。
我認(rèn)為AI主要是對現(xiàn)有教學(xué)流程進(jìn)行部分優(yōu)化。
我認(rèn)為 AI對教育行業(yè)的影響非常有限。
人工智能（AI）的出現(xiàn)，促使我考慮非傳統(tǒng)的教育相關(guān)崗位（如教育產(chǎn)品經(jīng)理、AI訓(xùn)練師等）。
我認(rèn)為AI最可能替代教師的標(biāo)準(zhǔn)化的知識點(diǎn)講解。
我認(rèn)為AI最可能替代教師的作業(yè)批改與反饋。
我認(rèn)為AI最可能替代教師的基于數(shù)據(jù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我認(rèn)為AI無法替代教師的核心教學(xué)工作。
我已經(jīng)因?yàn)锳I技術(shù)的發(fā)展而主動(dòng)學(xué)習(xí)了新的相關(guān)技能（如編程、AI工具使用等）。
在我的當(dāng)前工作中，需要使用AI工具。（僅已就業(yè)填寫）
AI已經(jīng)替代了我工作中的部分重復(fù)性任務(wù)。
AI提升了我的工作效率，但也帶來了更大的競爭壓力。
AI的發(fā)展對我目前的工作崗位穩(wěn)定性構(gòu)成了威脅。
為應(yīng)對AI時(shí)代，師范生最需要加強(qiáng)信息技術(shù)與AI工具應(yīng)用能力。
為應(yīng)對AI時(shí)代，師范生最需要加強(qiáng) 創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)與課程開發(fā)能力。
為應(yīng)對AI時(shí)代，師范生最需要加強(qiáng)情感溝通與人文關(guān)懷能力。
為應(yīng)對AI時(shí)代，師范生最需要加強(qiáng)跨學(xué)科知識整合能力
我同意“未來AI將完全取代教師”這一觀點(diǎn)。
如果高校開設(shè)AI與教育融合的課程，我愿意積極參與。
我認(rèn)為，未來5年內(nèi)，人工智能（AI）總體上會(huì)使師范生的就業(yè)機(jī)會(huì)增加。
我支持在師范專業(yè)課程中，將AI技術(shù)相關(guān)課程設(shè)為必修課。
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