大學(xué)生班主任工作滿意度及需求調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你好！為了解我校班主任工作開展的實(shí)際情況，傾聽同學(xué)們對(duì)班主任工作的真實(shí)想法與需求，進(jìn)一步優(yōu)化班主任工作機(jī)制、提升工作實(shí)效性，特開展本次問卷調(diào)查。問卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于教學(xué)管理研究，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫。感謝你的支持與配合！

一、基本信息
1. 你的年級(jí):
2. 你的專業(yè)類別:
3. 你所在的班級(jí)是否配備班主任:
二、班主任工作滿意度調(diào)查
1. 你對(duì)班主任的總體工作表現(xiàn)滿意度如何?

2. 你對(duì)班主任以下方面的工作滿意度評(píng)分（請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)選項(xiàng)打√）：

  • 非常滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 非常不滿意
思想政治引導(dǎo)與價(jià)值引領(lǐng)
學(xué)業(yè)規(guī)劃與專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)幫扶
心理健康關(guān)懷與情緒疏導(dǎo)
班級(jí)日常事務(wù)管理（評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、考勤等）
家校溝通與協(xié)同育人工作
組織班級(jí)集體活動(dòng)的頻率
3. 你認(rèn)為班主任在工作中最值得肯定的方面是（可多選）:
4. 你認(rèn)為班主任在工作中最需要改進(jìn)的方面是（可多選）:
三、班主任工作狀態(tài)與溝通渠道調(diào)查
1. 你與班主任的溝通頻率大概是:
2. 你與班主任的主要溝通渠道是（可多選）:
3. 當(dāng)你遇到學(xué)業(yè)、生活或心理問題時(shí)，是否會(huì)主動(dòng)向班主任求助?
4. 你認(rèn)為班主任目前的工作負(fù)荷是否合理?
5. 你覺得班主任的工作重心應(yīng)該放在哪里（可多選）:
四、意見與建議
1. 若你所在班級(jí)暫無班主任，你希望班主任具備哪些核心能力?
2. 你認(rèn)為班主任可以通過哪些創(chuàng)新方式開展工作，提升與學(xué)生的互動(dòng)性?
3. 對(duì)于學(xué)校優(yōu)化班主任工作機(jī)制，你有哪些具體的意見或建議?
4.如果讓高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任班主任，你覺得可行嗎?為什么?
5.其他關(guān)于班主任工作的想法:
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